 |
Historiografía y Teoría de la Historia |
 |
 |
Iggers, Georg; Wang, Edward, Q.; Mukherjee, Supriya (2008). A Global History of Modern Historiography. London and New York: Longman, 448 pp. | |
Hasta ahora la historias de la historiografía se han concentrado casi exclusivamente en el Oeste. Es éste el primer libro que ofrece una historia de la historiografía moderna desde una perspectiva global. Trazando el desarrollo de la escritura histórica a lo largo de los últimos dos siglos y medio, el libro retrata su la transformación de ésta bajo el efecto de la profesionalización, que sirvió como modelo no sólo para Occidente, sino también para buena parte de los estudios históricos no occidentales. Al mismo tiempo examina críticamente las reacciones desde el pensamiento posmoderno y poscolonial a las concepciones establecidas de historiografía científica. Un tema principal del libro es cómo los historiadores no occidentales, al tiempo que adoptaron o adaptaron ideas de Occidente, exploraron también nuevos acercamientos enraizados en sus propias culturas. |
|
 |
Grever, Maria; Stuurman, Siep eds. (2007). Beyond the Canon: History for the 21st Century. Palgrave Macmillan, 256 pp. | |
|
Los Gobiernos, a lo largo del mundo Occidental están cada vez más preocupados acerca de la identidad nacional y la transmisión del conocimiento histórico. Beyond the Canon aborda estos asuntos y sus posibles efectos para la cultura histórica en un mundo globalizado y poscolonial. Los editores han agavillado las diferentes contribuciones en un fascinante volumen sobre las bases filosóficas de los procesos de (des)canonización y sus consecuencias para la articulación de narrativas y la enseñanza de la historia en aulas multiculturales y museos. Los autores reconfiguran las diferentes narrativas históricas y perspectivas morales generadas en los a veces difíciles procesos de aceptación de los pasados de Alemania, Sud África y las naciones poscoloniales occidentales. ¿Qué sucede cuando conceptos fundacionales, tales como la Ilustración, la nación o el género, son sujetos a revisión y crítica? Introduciendo a lectores anglófonos profesores cuyo trabajo previo ha sido en otras lenguas, este libro es una contribución valiosa a los estudios de Historia Internacional. |
|
 |
Aurell, Jaume (2005). La escritura de la memoria: De los positivismos a los postmodernismos. Valencia: Universitat de València, 254 pp. | |
La escritura de la memoria es un vibrante recorrido por la historiografía del siglo XX que combina admirablemente el desarrollo de la teoría con la exposición de los autores y las obras concretas. Repasa las corrientes que han dominado la disciplina histórica durante el siglo pasado: los positivismos de entresiglos, los historicismos de entreguerras, la eclosión y desarrollo de la escuela de los Annales, los marxismos y los estructuralismos de la larga posguerra asociados a una historia de carácter socioeconómico, la eclosión del postmodernismo y de los giros lingüísticos y antropológicos de los años setenta, la crisis de los años ochenta, la recuperación de viejos temas y metodologías a través de las nuevas historias, el giro cultural de los años noventa y, por fin, lo que el autor denomina el recurso a terceras vías, que parece dominar el panorama historiográfico actual. |
|
 |
Seixas, Peter ed. (2004). Theorizing Historical Consciousness. Toronto: University of Toronto Press, 255 pp. | |
Nuestra comprensión del pasado conforma nuestra percepción del presente y del futuro: esto es conciencia histórica. La conciencia histórica tiene implicaciones para las relaciones internacionales, reclamación de indemnizaciones, iniciativas fiscales, inmigración y, de hecho, casi cada area conflictiva de la política pública, identidad colectiva y experiencia personal. Mientras que la historia académica, la historia pública y el estudio de la memoria colectiva son iniciativas prósperas, ha habido escasa investigación de la conciencia histórica en sí misma, en una vía que la emparenta con las cuestiones políticas que plantea en el presente. En Theorizing Historical Consciousness Peter Seixas ha reunido un grupo diverso de profesores internacionales para abordar el problema de la conciencia histórica desde los ámbitos disciplinares de la historia, historiografía, filosofía, memoria colectiva, psicología y educación histórica. |
|
Cultura Histórica |
|
 |
Beevor, Antony (2009). El día D: La batalla de Normandía. Barcelona: Crítica, 784 pp. | |
El Desembarco de Normandía que tuvo lugar el día-D implicó, de lejos, la mayor flota invasora nunca conocida. La envergadura de la empresa era imponente. Lo que siguió entonces fue quizá la más audaz y feroz batalla de la guerra, en ocasiones más salvaje que nada antes visto incluso en el frente Este. Al tiempo que aumentaban las bajas, lo hacían las tensiones entre los principales comandantes en ambos bandos. Mientras, civiles franceses atrapados en medio de los campos de batalla o bajo bombardeo aliado sufrían terriblemente. Incluso las alegrías de la Liberación tuvieron su lado más oscuro. La guerra en el norte de Francias marcó no sólo a una generación, sino la totalidad del mundo postbélico, influenciando profundamente las relaciones entre América y Europa. Haciendo uso de material inédito de cerca de treinta archivos en media docena de países, D-Day es el más vívido y documentado relato de la batalla de Normandía. Como con Stalingrado y Berlín, el pulso de la narrativa de Beevor transmite la experiencia verdadera de la guerra. |
|
 |
Jerome de Groot (2008). Consuming History: Historians and Heritage in Contemporary Popular Culture. London: Routledge, 304 pp. | |
La historia no académica –"histórica pública"– es una entidad compleja, dinámica, que incide en la comprensión popular del pasado a todos los niveles. En Consuming History Jerome de Groot estudia cómo la sociedad consume la historia y cómo una lectura de ese consumo puede ayudarnos a entender la cultura popular y cuestiones de representación. Este libro analiza un amplio espectro de entidades culturales –desde best-sellers y juegos de ordenador hasta la programación televisiva– para entender como la historia opera en la cultura popular contemporánea. J. de Groot prueba cómo los museos han respondido al debate en torno al patrimonio y la forma en que las nuevas tecnologías han alterado el acceso a la historia. Discute la a menudo conflictiva relación entre historia "pública" y académica y plantea importantes preguntas sobre la teoría y la práctica de la historia como disciplina. |
|
 |
Berger, S.; Lorenz, C. eds. (2008). The Contested Nation: Ethnicity, Class, Religion and Gender in National Histories. Hampshire: Palgrave Macmillan, 544 pp. | |
¿Cómo nacieron las historias nacionales en Europa y cuáles lograron en mayor medida apuntalar las identidades nacionales? ¿Quién construyó los relatos de "la nación" y por qué fueron aceptados, rebatidos o desestimados? ¿Cómo el discurso de "la nación" integró las narrativas de la etnicidad, raza, clase, religión o género? Este volumen provee una respuesta a estas cuestiones desde una perspectiva comparativa y trasnacional. Subralla cómo las ideas y prácticas culturales viajaron a través de las fronteras nacionales. Entre otros, examina la influencia formativa de los argumentos religiosos en las narrativas nacionales. Explica porqué y cómo tantas historias nacionales en Europa representan otras naciones como sus enemigos. Así, descubre las intrincadas relaciones existentes entre las historias nacionales y pone de relieve el papel que sus escritores han jugado en la pavimentación de la sangrienta y conflictiva senda hacia una Europa unida en el siglo XXI. |
|
 |
Smyth, J. E. (2006). Reconstructing American Historical Cinema: From Cimarron to Citizen Kane. Kentucky: University Press of Kentucky, 447 pp. | |
Reconstructing American Historical Cinema explora las interpretaciones fundamentales que Hollywod hizo de la historia nacional durante los años dorados de los estudios. Abandonando los estudios tradicionales de cine e historia, Smyth atiende a las producciones raramente discutidas y a los guiones de los archivos de estudio, sosteniendo que ciertos directores clásicos de Hollywood estaban embarcados en una tímida y a menudo crítica escritura fílmica de la historia nacional. Su singular acercamiento incluye la escritura histórica académica y popular, la ficción histórica y la escritura de guiones, proporcionando un rico contexto para el estudio del compromiso de la industria hacia la historia americana. El libro desvela las actitudes diversas y conflictivas de Hollywood hacia la historia americana en narrativas que incluyen las épicas fronterizas del siglo diecinueve, películas biográficas de gángsters e historias de la época muda de Hollywood. |
|